Online-Rechercheauftrag zum ökologischen Fußabdruck . Arbeitsblatt zum Thema Ökologischer Fußabdruck.
Arbeitsaufgabe zum Erarbeiten der Themen Ressorcenverbrauch und ökologischer Fußabdruck.
Zielgruppen
Oberstufe
Arbeitsaufgabe zum Erarbeiten der Themen Ressorcenverbrauch und ökologischer Fußabdruck.
Oberstufe
Stundenbild, um das Thema Biodiversität und Kulturlandschaft in der Schulklasse zum Thema zu machen.
Unterstufe, Oberstufe
Wie wird eine Raupe zum Schmetterling? Arbeitsblätter zum Erklären dieser Verwandlung.
Volksschule
Arbeitsblätter zum Erforschen der Pflanzen und Tiere der Blumenwiesen im Schulumfeld.
Volksschule
Biodiversität kennen lernen mit diesem Theaterstück zum Leben in der Wildblumenwiese.
Kindergarten, Volksschule
Stundenbild mit Stationenbetrieb für einen Bodenworkshop in der Schulklasse.
Volksschule, Unterstufe, Oberstufe
Sand, Schluff, Lehm - Boden ist nicht gleich Boden. Die Bodenart lässt sich aber einfach bestimmen. Hier ist die Anleitung zum Ausprobieren im Unterricht.
Volksschule, Unterstufe, Oberstufe
Der Versuch zeigt, wie Abtragungskräfte auf den Boden einwirken und welche Folgen eine falsche Bodenbewirtschaftung haben kann.
Volksschule, Unterstufe, Oberstufe
Wer frisst im Boden wen oder was? Mittels Bodentiersteckbriefe erhält man Informationen zur Nahrung der Erdbewohner. Dadurch kann man ein Nahrungsnetz spinnen.
Unterstufe, Oberstufe
Spiel zum Versinnbildlichen der Lebensweise des Maulwurfs und des Regenwurms.
Kindergarten, Volksschule
Zur Beobachtung der Lebens- und Fressgewohnheiten von Regenwürmern eignet sich am besten ein Regenwurmhaus. Hier finden Sie eine Anleitung zum Bau.
Kindergarten, Volksschule, Unterstufe
Viele Dinge, die wir täglich brauchen, würde es ohne Boden nicht geben. Diese einfache Methode zeigt die Wichtigkeit des Bodens auf.
Unterstufe, Oberstufe
Bestimmungsschlüssel und Steckbriefe zu Bodenlebewesen und wie man sie für den Unterricht einsetzt.
Unterstufe